DEFINICIÓN DE "AÑAZA"

El término “Añaza” es una prueba más de la evolución lingüística. El vocablo “Añazo” proviene etimológicamente del compuesto bereber “a-n-y-azu” añazo, por posterior proceso de palatización del fonema n-y ñ , con el significado “el (lugar) que (es) de lo calvo”. El verbo“azu” está vigente entre las poblaciones Ait Izdeg del Alto Atlas Central, literalmente: “despellejar, despojar, devenir calvo”. Se emplea en sentido metafórico por las poblaciones amazighias cuando se quiere describir una zona desprovista de vegetación frondosa, es decir, pelada, como así efectivamente se presentaba aquel desolado y árido paisaje costero de la actual Santa Cruz de Tenerife.
Según A.Cioranescu (1977), basándose en documentos muy próximos cronológicamente al final de la conquista, abarcaba una franja territorial costera que se extendía entre el Barranco de Santos y el Barranco de Tahodio, entre el actual muelle norte y el sur.La orilla meridional del primer barranco era, al mismo tiempo que lugar de poblamiento, frontera natural con el territorio del bando o menceyato vecino de Güimar. El nombre de Añazo aparece por primera vez en 1464, con ocasión del primer intento de toma de posesión de la isla realizado por las tropas de Diego García de Herrera y su esposa Inés Peraza, señores de Lanzarote y Fuerteventura. La elección de este lugar como cabeza de puente de la conquista se explica porque era el puerto más cercano a la isla de Gran Canaria, desde donde salían las expediciones, y porque se habían suscrito “bandos de paces” con la población de Anaga, relaciones amistosas que favorecieron esta entrada. Además, había agua dulce que permitía a los barcos recalar para hacer aguada, abundante en los cinco barrancos con aguas permanentes que atravesaban lo que luego será el casco urbano: Santos, Aceite, San Francisco, San Antonio y Tahodio.
En cuanto al nombre del barrio, según recuerda el arquitecto Javier Diaz-Llanos La Roche , fue asignado por el entonces delegado de Obras Públicas que decidió bautizar bajo la denominación de Añaza a este nuevo polígono situado en el suroeste de Santa Cruz, y que se correspondía a la unión de cuatro fincas. No todo el mundo estuvo de acuerdo con este nombre, ya que no era el punto exacto (playa de Añazo) donde los castellanos arribaron para iniciar la conquista de Tenerife; para muchos si ha sido acertada la elección del nombre, dada la proximidad del barrio al centro de Santa Cruz ,tan solo 7 Kms (5 minutos si nos desplazamos en coche).

NUESTRO BARRIO


Distrito 5, Suroeste (41.136 hab.) : Separado del resto de la ciudad por Montaña Taco y la TF-2, es la zona con más posibilidades de expansión. Aglutina los barrios de Llano del Moro, El Sobradillo, El Tablero, Alisios I y II, La Gallega, Añaza, El Chorrillo, Santa María del Mar, Acorán, Barranco Grande y Tíncer.


La unión de los vecinos ha logrado que este barrio se haya convertido en uno de los más dotados de todas las Islas.
Está situado en el Suroeste de Santa Cruz, y cuenta con una población de unas 10.000 personas. En la actualidad, los vecinos de Añaza pueden permitirse el lujo de decir que viven en uno de los barrios más dotados del Archipiélago en cuanto a infraestructuras se refiere.
Con el paso de los años, y después de que en 1989 una amplia representación de vecinos se encadenase frente a las puertas del Ayuntamiento de la capital tinerfeña exigiendo mayor implicación con el barrio -hay que decir que en aquella época no llegaban ni las guaguas a esta zona de la ciudad-, las cosas parece que han cambiado y además de una forma considerable. Y es que este núcleo de Santa Cruz de Tenerife ha crecido y además en muchos sentidos. En la actualidad, Añaza cuenta unas infraestructuras que son un ejemplo: un centro para la tercera edad, un servicio de urgencias las 24 horas, piscinas, instalaciones deportivas, un centro de día y un largo etcétera.

El futuro de los jovenes
Pese a todo, y conscientes del cambio que ha sufrido este barrio, los representantes vecinales de Añaza se han planteado ahora un proyecto que, según ellos, se ha convertido en una de las prioridades: la creación de una casa de la juventud.
No obstante, y según el presidente de a Asociación de Vecinos 8 de Marzo, Luis Celso, "contamos con el apoyo del Cabildo Insular", pero, sin embargo, apunta,"el Ayuntamiento no tiene ningún tipo de interés". Hay que tener en cuenta que el presente y el futuro de los jóvenes de la zona se ha convertido en una auténtica lucha para todos los vecinos de Añaza.

El alumnado
Los vecinos siempre han luchado por su barrio. Sin embargo, y tras una lucha incesante, este barrio del Suroeste de la capital ha logrado, poco a poco, un hecho que para los vecinos ha sido muy importante: "Cada vez son más los jóvenes de Añaza que acuden a la universidad".

Una bolsa de empleo
Dentro de los propios objetivos de Añaza, centrados sobre el todo en los más jóvenes y por consiguiente en el futuro, otras de las apuestas del barrio ha sido la creación de una bolsa de empleo. De hecho, y según los datos esta asociación de vecinos, hasta la actualidad se han creado más de 500 puestos de trabajo nuevos.


Las guarderías
Ha sido uno de los mayores logros para todos las madres y padres del barrio. Y es que las dos guarderías ubicadas en Añaza son de las que más plazas tienen en la isla , es decir, de 80 y 60 plazas. Todo un lujo.

La consejera de Bienestar Social garantiza el centro de día en Añaza

EVOLUCIÓN

PROCESO DE URBANIZACIÓN


NUESTRO SEGUNDO HOGAR


Historia:
El I.E.S. Añaza es un Centro de Atención Preferente situado en el barrio periférico de Santa Cruz a 7 km. del núcleo urbano, de concentración poblacional con mayoría de viviendas sociales. En general, es una población procedente de zonas diversas, que está en continuo crecimiento con la llegada de nuevas familias.
En el curso 91/92 comienza la singladura del I.E.S. Añaza impartiendo sólo el 2º ciclo de la E.S.O. y el Ciclo de Cuidados de Auxiliar de Enfermería. En el curso 94/95 cuando se une el primer ciclo de E.S.O., dos culturas educativas, dos cuerpos docentes y dos etapas evolutivas tienen que fusionarse y encontrar su propia vía de diálogo, no fue fácil puesto que se partía desde la atomización (cultura del aula, del área, de la evaluación individual) y había que llegar a la integración de los dos ciclos en una sola etapa, la enseñanza secundaria, la diversidad del alumnado, el respeto a las individualidades, a la tradición, al conocimiento, al área y por supuesto a su interacción social. Fue un proceso largo, duro pero tremendamente enriquecedor, puesto que sometió al claustro a una fuerte reflexión sobre la práctica y a la flexibilización de posturas frente a un alumnado cuyas características sociales y culturales exigían tomar medidas abiertas y creativas destinadas a crear espacios de diálogo para la convivencia.

HISTORIA EN FOTOS:
Profesores/as y Alumnos/as

DATOS:
Actualmente en el I.E.S. Añaza se imparte E.S.O., Bachillerato, PGS de Jardinería, Ciclo Formativo de Jardinería, y diferentes Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior de la rama Sanitaria. Hay que destacar que un gran porcentaje del alumnado que recibe formación en los Ciclos Formativos que se imparten en el Centro, suele encontrar trabajo rápidamente.
La preinscripción para el curso siguiente será en el mes de Mayo, por lo que si estás interesado, ponte en contacto con la secretaría del Centro, ya que las plazas suelen ser muy codiciadas.

CONSERVACIÓN

Flora y Fauna:
En los alrededores del centro nos encontramos con la flora ornamental y también la flora característica de los barrancos de la zona. Aquí van algunos ejemplos de ambas y de algunos tipos de animales que deambulan por el entorno.


Barranco:



Edificaciones:

El proceso de edificación surgió tras la demanda de la capital y de la isla de Tenerife en general, de suelo urbanizable, para poder dar acogida a un número importante de familias que necesitaban una vivienda.
En principio, se acometió una política de construcción de viviendas sociales, a pesar de las críticas de algunos políticos de la época, que consideraban que los terrenos no eran los adecuados :"esos terrenos no sirven ni para plantar tabaibas", curiosamente la tabaiba está presente de forma natural por casi toda la zona.
Actualmente hay viviendas de renta libre e incluso se ha construido una urbanización de chalets (Acorán), que está en continua expansión.
En la foto que encabeza esta sección, se puede apreciar un cartel de una promotora en la zona colindante al Instituto y sobre el barranco Las Charcas.Nos preocupa, no solo que se edifique ahí, sino también los escombros que puedan ser abandonados tras las obras. En esa zona, antiguamente, transitaban nuestros aborígenes y se refugiaban en cuevas ubicadas en el barranco, donde todavía se aprecian restos de las conchas que comían. Posteriormente se utilizó el barranco como lugar de pastoreo para las cabras del lugar. Siguió una temporada en la que se utilizaba la zona como espacio de maniobras militares....probablemente el futuro será que no habrá barranco, ya que estará todo construido.

TRABAJOS REALIZADOS

Se han realizado varias salidas al barranco. En principio, se trataba de que l@s alumn@s comprobaran el estado en el que se encontraba el mismo. Posteriormente, la segunda intención era que conocieran algunas de las especies que habitan nuestro barranco, realizando algunas actividades como sacar fotografías o dibujar algun@s de ell@s. Por último, la intención final ha sido que, una vez conocido el lugar y las especies, empezaran a valorar y a luchar por la conservación de un espacio que pueden empezar a sentir de su propiedad.



LIMPIEZA DEL BARRIO


ELABORACIÓN DE LA PINACOTECA (ada santaella)


EXPOSICIÓN DE TRABAJOS: PINACOTECA (ada santaella)


MAQUETAS DE TENERIFE

Menceyatos, municipios y orografía.
(Mayte Martínez Amenedo)


NUESTRAS TRADICIONES
Cruz con materiales reciclados para celebrar el día de la Cruz
Cristo Díaz/Ada Santaella

Acabamos de enterarnos hoy día 29/4/2008, que el I.E.S. Añaza ha ganado el concurso de cruces convocado por el Ilmo. Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife. Estamos tod@s de enhorabuena. Agradecemos la participación a toda la comunidad educativa del Instituto de Añaza.

Trece colegios participan en el primer Concurso de Cruces Escolares de las Fiestas de Mayo 29 de Abril de 2008

Las cruces confeccionadas por el IES Añaza, el CEIP 25 de Julio y La Salle-San Ildefonso, ganadores en sus respectivas modalidades

La Concejalía de Fiestas del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife celebró ayer, lunes 28 de abril, el primer Concurso de Cruces Escolares, en el que participaron trece centros de enseñanza, y que se enmarca dentro de las actividades programadas para las Fiestas de Mayo. En este certamen participaron centros educativos del municipio de Santa Cruz de Tenerife en tres modalidades: infantil, primaria y secundaria, presentando una obra por centro y nivel. La propuesta consistía en la elaboración de una cruz utilizando para su confección, como elemento principal, materiales reciclados.


El jurado, una vez realizada la deliberación, otorgó el primer premio en la modalidad de infantil al Colegio La Salle-San Ildefonso y el segundo premio al Colegio Adonai. En primaria, el primer premio recayó en el CEIP 25 de Julio y el segundo premio fue para el Colegio Rodríguez Alberto. Finalmente, en secundaria, el primer premio fue otorgado al IES Añaza y el segundo fue para el IES Virgen de la Candelaria. Asimismo, otorgaron el accésit al CEIP María Isabel Sarmiento.

El jurado, que recorrió los 13 centros participantes, estuvo compuesto por la concejal de Fiestas, Maribel Oñate, y cuatro profesores de la docencia: Dácil Travieso, Escultora y profesora de Volumen de la Escuela de Arte Fernando Estévez; María del Carmen López Fraga, Licenciada en Bellas Artes y docente; Sandra Doreste Jiménez, Licenciada en Bellas Artes y monitora de talleres extraescolares y Rosana Ara García, profesora titular de Dibujo de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de La Laguna.

A la hora de calificar los trabajos, el jurado tuvo en cuenta la originalidad, los materiales empleados, el colorido y la dificultad en la elaboración, como principales criterios. El premio para los ganadores de este primer Concurso de Cruces consiste en un lote de material de didáctico para la biblioteca del centro. Cabe destacar que todas las cruces participantes se expondrán en el tradicional Paseo de las Cruces en la rambla General Franco.Los centros educativos que confeccionaron su cruz y participaron en este concurso son los siguientes: Colegio La Salle-San Ildefonso, IES Virgen de la Candelaria, CEIP María Isabel Sarmiento, CEIP Matías Llabrés Verd, CEIP San Fernando, CEIP 25 de julio, CEIP El Chapatal, IES Añaza, Colegio Rodríguez Alberto, IES Alcalde Bernabé Rodríguez, CEIP Tíncer, CEIP Miguel Pintor González y Adonai.

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